Giao dục luôn là một lĩnh vực được rất nhiều người quan tâm, trong đó người dạy – giáo viên đóng vai trò quan trọng trong quá trình dạy học. Trong thế kỉ 21, thời đại công nghệ, khoa học và phát triển, người giáo viên ngoài những đức tính và phẩm chất cần thiết cần có những sự linh hoạt cao trong việc giảng day. Yêu cầu của người giáo viên trong thời kì hiện tại cũng được nâng cao hơn rất nhiều. Dưới đây là những yếu tố quan trọng làm nên một người giáo viên thế kỉ 21, thế kỉ của sự phát triển và hội nhập.
Nội Dung Chính Của Bài Viết
Kết nối
Kết nối giữa giáo viên với học sinh để tạo nên một mối quan hệ tích cực trong học tập và giảng dạy, kết nối giữa học – dạy, giữa các cá nhân với nhau ở bất cứ đâu, bất cứ ngành nghề gì và bất cứ lúc nào để có một sự tương tác thích ứng tốt nhất với học sinh của mình.
Trong thời kì hiện đại ngày nay, kết nối hay liên kết mọi người, giáo viên – học sinh lại với nhau luôn là điều cần thiết để việc học tập trở nên dễ dàng hơn bởi một khi đã hiểu nhau, thông cảm cho nhau và nắm bắt được tâm lí nhau thì mọi việc sẽ trở nên tốt đẹp.
Phương pháp dạy học
Phương pháp lấy người học làm trung tâm là phương pháp tối ưu cho giáo dục hiện nay, khi đề cao vai trò và tính sáng tạo, chủ thể của người học. Chính vì thế, giáo viên là người định hướng hoạt động học tập và tạo phương pháp học tập phù hợp với các em, với yêu cầu xã hội hiện nay. Điều này làm tăng tính tích cực và khả năng sáng tạo của các học sinh, giúp họ làm chủ được việc học tập. Người giáo viên biết áp dụng phương pháp dạy học phù hợp và thích ứng luôn là người tạo nhiều động lực và có sự thành công trong công việc giảng dạy.
Có thể dạy và đánh giá người học ở mọi cấp bậc
Nhà giáo dục thế kỉ 21 phải là những người lãnh đạo tình thế, thời cuộc. Họ phải nắm bắt được những năng lực và phân loại người học theo cấp bậc, theo thang đo lường, đánh giá. Điều này yêu cầu người giáo viên cần có sự quan sát và kinh nghiệm để có sự đánh giá một cách tốt nhất có thể. Đúng và chuẩn xác luôn là một yếu tố hàng đầu trong việc đánh giá người học.
Không ngừng học hỏi
Sự nghiệp học hành luôn luôn là chưa đủ với tất cả mọi người, đặc biệt là đối với những người làm giáo dục – giáo viên. Chính vì thế, trau dồi và tích lũy kinh nghiệm luôn là một điều cần thiết đối với giáo viên. Kiến thức ngày càng thay đổi, có sự phát triển và điều chỉnh, chính vì thế, không ngừng học hỏi luôn là điều mà các giáo viên cần chú trọng.
Học hỏi trong nhiều lĩnh vực khác nhau, khoa học tự nhiên, khoa học xã hội, công nghệ thông tin…để trau dồi và bổ trợ kiến thức đa ngành nghề, lĩnh vực, đảm bảo cung cấp một lượng kiến thức phù hợp và hữu ích đối với người học.
Học tập trên cơ sở dự án
Việc giảng dạy và học tập với sách giáo khoa đã trở nên lạc hậu và không còn phù hợp, phổ biến với thời đại ngày nay. Giáo viên ngày nay nên quan tâm, chú trọng đến các ý kiến của học sinh để xây dựng một dự án những câu hỏi và trả lời cho học sinh với những câu hỏi đó. Điều này giúp giáo viên trở nên sáng tạo và chủ động hơn trong việc giảng dạy và từ đó, kết quả dạy và học sẽ trở nên tốt hơn rất nhiều.
Áp dụng những công nghệ mới
Đưa ra các lựa chọn, các kỹ năng và kinh nghiệm trải nghiệm trực tiếp với các công nghệ đó cho học sinh là điều cần thiết. Bởi công nghệ luôn phát triển, việc học một công cụ nào đó một lần rồi hy vọng cho tất cả những lần khác là không thể.
Chính vì thế, giáo viên phải luôn luôn tìm tòi và học tập không ngừng, biết ứng dụng một cách phù hợp và hiệu quả những thành tựu và đổi mới của khoa học công nghệ thông tin hiện đại, áp dụng vào bài giảng một cách nhuần nhuyễn và phù hợp với đối tượng.